今年春季开学开始，温州所有的高一、高二学生推行“走班制”。所谓“走班制”，简单说就是让学生自主选课。学生不再固定地坐在一个教室里，而是拿着书本往返于各个教室之间。
“走班制”新课程设置了语言与文学、人文与社会等8大领域，每一个领域由若干科目构成，每一科目包含若干模块，分语文、数学、外语、思想政治等17个科目。学校实施学分管理，课程分必修课和选修课，在完成必修课程基础上，学生有一定的“课程选择权”。学生每学年在每个学习领域都必须获得学分，3年内必修课达到116学分，并获得规定选修学分才能获得毕业证书。
高二选修课程内容非常丰富，主要涉及语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、信息技术、体育与健康、艺术、校本课程等，如化学学科可选择的内容包括化学与生活、化学与技术等，学生可选其中之一，也可两者都选。为避免学生盲目选课，学校将提供课程设置说明和选课指导手册，省教育厅要求学校为学生在高中阶段配备相对固定的“导师”，根据学生个性特征、兴趣爱好，帮助他们设定合理的选课方案。
据了解，温州实施的“走班制”，是教育部新课改的内容，省内其他地方也要这样做，但像我市这样全面实施的还不多。此前，我市温州二中、温州二十一中等部分学校曾根据各自特色，对部分科目实行“走班”，进行分层次教学或分科目教学。但此次“走班”是作为高中新课程实施的重要内容，所得学分和毕业直接挂钩。有关教育人士认为，让学生根据自己的学习层次和兴趣选课“走班”，体现了新课程对学生学习自主权、选择权的尊重，使学生个性特长得到充分发挥。
